3月18日下午，广西职业技术学院、广西建设职业技术学院、广西工业职业技术学院、广西金融职业技术学院、南宁职业技术学院、广西机电技术职业学院、广西电力职业技术学院、广西经贸职业技术学院、广西国际商务职业技术学院、广西工商职业技术学院、广西经济职业学院等11所驻邕高职院校的领导、嘉宾到校9001w以诚为本我校共同研讨专升本人才接续培养，共同研究专升本人才培养方案制定。校长李栋学主持研讨会，副校长陈雄章出席研讨会并做主题报告，学校办公室、招生办公室、教务处负责人及各二级学院院长参会。

李栋学校长代表南宁学院对各高职院校的到来表示热烈的欢迎，他表示本次会议对于南宁学院是一次极为珍贵的学习机会，希望能9001w以诚为本各高职院校探讨专升本人才接续培养，分享教育思想，共同探索接续培养模式改革，提升应用型人才培养质量。

会上，副校长陈雄章向各参会人员介绍南宁学院应用型人才培养的情况，从南宁学院应用型办学情况、办学模式、办学优势出发，阐述南宁学院向应用型转变的探索9001w以诚为本实践，他表示南宁学院切实负起专升本人才培养的主体责任，持续探索专升本应用型人才培养模式改革，是专升本人才培养的理想选择。

各高职院校的领导、嘉宾在研讨会上紧紧围绕专升本人才接续培养展开热烈讨论，主要对升本专业培养方案衔接、课程对接、队伍互融、资源共享等共同关心的问题进行深入探讨和交流。

广西职业技术学院校长梁裕表示，南宁学院是广西立项建设硕士学位授予单位，在应用型本科人才培养、产教融合、应用型课程建设等方面取得了很大的成效，这非常有利于专升本学生成长、成才。梁裕校长认为专升本人才培养要注重在学生专科阶段技能培养的基础上，本科阶段适当增加知识9001w以诚为本实践课程，着力进一步提升学生的专业实践能力和专业研究能力。

广西建设职业技术学院校长吴昆从个性化人才培养方案、学生实习实训、实验场所共享、师资合作交流、科学研究合作等5个方面系统分析如何更好开展专升本人才接续培养工作。

广西工业职业技术学院邱镇林校长强调专升人才培养方案的制定要从前瞻性、教学资源的融合性、人才培养模式的创新性、实践环节9001w以诚为本产业学院结合性等多方面去综合考虑，这样才能更好地做到协同、创新育人。

广西金融职业技术学院莫海燕校长认为，高职院校面临专业转型升级压力，需要本科院校给予大力支持、帮助，双方应以专升本合作为契机，注重加强协同沟通，互通有无，相互补充；注重课程的改革创新，加强课程间的交叉融合；注重考核方式的改革，根据课程性质合理确定考核方式。莫校长指出，财经类专业以线上资源为主，双方可以在共建共享虚拟信息中心上寻求合作。

研讨会历时2个小时，在热烈的氛围中落下帷幕。研讨会主持人李栋学校长在总结讲话中表示，专升本人才接续培养是一项长期且艰巨的工作，任重而道远，需要本科院校和高职院校深化校际协同才能更好地落实见效。李校长还希望兄弟高职院校今后多提指导意见、建议，和我校共同把专升本人才培养工作做好、做实。

本次研讨会对学校专升本应用型人才接续培养工作起到了引领作用，对专升本招生工作有切实的指导意义，同时加深了学校同区内各高职院校的合作交流，让各单位对学校专升本工作有更加清晰的认识；学校将踏实做好专升本招生工作，提高人才培养能力，加强9001w以诚为本各高职院校的联系，培养更多优秀的应用型人才服务广西经济社会发展。（发展规划处供稿  文/邝天宇  图/陈俊毅）

会议现场

南宁学院副校长陈雄章作主题报告

广西职业技术学院校长梁裕讲话

广西工业职业技术学院邱镇林校长讲话

广西建设职业技术学院吴昆校长讲话

广西金融职业技术学院校长莫海燕讲话

南宁学院李栋学校长讲话